「少しでも業務効率化して」深刻化する教員不足に現場の働き方改革 チーム担任制でより良い教育を

いま、学校教育の現場で全国的な課題となっているのが教員不足です。文部科学省の調査によりますと、去年5月1日時点で、全国の公立小中学校では合わせて2730人教員が不足しています。前回の2021年と比べると、不足人数はおよそ2.5倍で、現場の深刻な状況が浮き彫りとなっているんです。このうち、宮崎県内では、前回の調査では不足したのは6人でしたが、去年は78人と大幅に増えています。年々深刻化する教員不足。学校の現状と課…






































