「学校だけでは追いつけない」産業界とともに学ぶ新しい教育

長崎鶴洋高校では、従来の「獲る漁業」に加え、養殖などの「育てる漁業」への転換を進めています。

さらに、洋上風力発電や海洋ロボットなど新たな海洋産業を支える人材を育てる「海洋工学」を新設し、「創る」海の時代に対応した学びにも力を入れます。

海洋工学では、海洋ロボットなどを活用し、洋上風力発電をはじめとする新たな海洋産業にも対応できる人材育成を目指します。

こうした取り組みを支えるのが、商船三井との包括連携協定です。

操船シミュレーターの整備や講師派遣、出前授業、現場訪問、教職員研修など、企業と連携した教育環境づくりが進められます。

岡野祥士校長は、「教育課程の改定には時間がかかりますが、その間にも産業はどんどん発展します。教科書だけではこれからの教育は難しく、地域や産業界の力を借りることが必要です」と、連携の意義を語ります。

さらに、「学校だけの教育力では十分な教育はできません。組織として連携することで、生徒だけでなく教員も学び続けることができ、長く良い教育につながる」と話しました。