対応してくれた観光客には折り紙を

児童
「練習したとおり英語が通じたのもあったけど、あまりよくわからない質問とか英語が伝わらなかったりしたけどちゃんとできて良かった」

対応してくれた観光客にはもてなしの気持ちを込めて折り紙を手渡します。

観光客「ビューティフル、アリガトウゴザイマス」
児童「(折り紙には)来てくれてありがとうと。準備した甲斐があったなって、すごく楽しかったです」

興味を持ったテーマについて、自分たちで詳しく調べ、伝える喜びを感じた子どもたち。

学校は、こういった活動を通して地元の魅力を再認識する機会にしてほしいとしています。