必修化されたものの、教育現場で手薄になりがちな小学生のプログラミングについて、専門家の力を借りて支援する試みが始まりました。

きのう、およそ30人の小学生が参加したのは、タブレット端末を使ってロボットの動きをプログラミングするクラブ活動です。

小学生
「今日の活動は面白かった」
「初めてだったので、新しい体験みたいな感じ」

今回、渋谷区は、小学校のクラブ活動の指導を初めて民間企業に委託しました。

小学校では4年前からプログラミングが必修化されていますが、教育現場では手薄になりがちなプログラミングのクラブ活動を専門的な人材が指導することで、未来のIT人材を育てる狙いがあります。