
30日は地元の園児が職業体験に訪れました。

オリバーさんはい草を使ったコースター作りを指導し、言葉の壁を越え子どもたちにすっかり人気の「お兄さん」と「先生」になっていました。
Q. 畳触ってみてどう?
園児は:
「つるつるだった」
Q. オリバー先生どうだった?
園児は:
「めっちゃカッコよかった」

30日は地元の園児が職業体験に訪れました。

オリバーさんはい草を使ったコースター作りを指導し、言葉の壁を越え子どもたちにすっかり人気の「お兄さん」と「先生」になっていました。
Q. 畳触ってみてどう?
園児は:
「つるつるだった」
Q. オリバー先生どうだった?
園児は:
「めっちゃカッコよかった」







