生活の質も変わった

そして、質の面もありますよね。質。

今まで子どもはね、新潟県あたりだと長男は大体、農学校しか出さなかったんですが、次男か三男のうち1人は大学っていうこの頃は、8割高校へ、その8割は大学へというね。

また、子どもができれば幼稚園にはみんなやらなければいかんというふうな、質が変わってますよね。

食生活の質も変わってますからね。

そういうわけでいろいろな問題はあるけれども、やはりこの物価問題というのはね、この流通機構の整備とか、生産部門の生産性を上げるとか、自由化を図らなければいかんとかね、やっぱりそういう問題いろいろな問題をあわせて、まず物価問題とは取り組まなければいかんと、こう思いますよ。