子どもたち:
「次のセリフ遅れない?」
「(カラスの鳴き声)それじゃ高い、怖くやる」
「ギャップがおもしろいかなと」
深澤さん:
「ギャップは、この人がこういう人だなとわかってからやると効果的」

『自分とは違う誰か』になるために、子どもたちは一生懸命、自分だけの表現を探し続けます。
子どもたちは:
「たいへん」
「初めて長いセリフをしゃべるので難しい」
「自分と違うキャラを演じるのがすごく難しい」
「いろんな人と交流したり、いろんな人柄が見られることがここにいる理由。頑張っている理由」














