出席者からは生徒数が少ない地域への対応や収支を含めた体制整備などに配慮が必要だとする意見が上がりました。

出席者は：
「マイルストーン（中間目標）があったほうがいいが、それなりに体制づくりをしないと、この数値目標はかなりハードルが高い」

県は市町村や教育機関の聞き取りも踏まえ来月までにガイドラインを策定する予定です。