■日本の未来を考えるきっかけに!
柔軟な思考でじっくりと考え、議論を交わした児童たち。きょうの授業が社会の仕組みと日本の未来について考えるきっかけになったようです。

児童「財政とか予算とか結構難しくて分からなかった。でも実際に考えることも今までなかったのでこれから勉強してある程度の知識を付けてお金を稼ぎたい」

児童「少子高齢化が問題と言っているがどっちに(予算を)かければ良いか分からないので平等というより公平な感じになればいいなと思う」
■日本の未来を考えるきっかけに!
柔軟な思考でじっくりと考え、議論を交わした児童たち。きょうの授業が社会の仕組みと日本の未来について考えるきっかけになったようです。

児童「財政とか予算とか結構難しくて分からなかった。でも実際に考えることも今までなかったのでこれから勉強してある程度の知識を付けてお金を稼ぎたい」

児童「少子高齢化が問題と言っているがどっちに(予算を)かければ良いか分からないので平等というより公平な感じになればいいなと思う」







