（参加した児童は）
「知らない言葉とかもあったりしたんですけど、このカードを通じてお金に関する言葉に触れられたのでよかったです」
「ちょっと難しかったけど、この黄色の196（ゴール）のところに入れてうれしかった」

子どもたちは経済用語を学びながら、真剣にゲームに取り組んでいました。