特定分野で突出した才能のあるいわゆる、「ギフテッド」と呼ばれる児童生徒について、文部科学省は小中学生の段階で同じクラスにいながらも別の課題を出すほか、大学などでの学習を特例的に認める案を、次期学習指…
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